La saturación de imagen digital a la que están sometidos nuestros hijos dificulta su análisis crítico. La imagen representada ha dejado de ser un espectáculo que despierta su curiosidad y atención, para convertirse en un producto casi siempre banal, perecedero y por tanto desechable. En este contexto, la asignatura de Cultura audiovisual les reclama a un cambio de actitud.
Dando a conocer el lenguaje audiovisual, los códigos y herramientas que lo componen, trabajamos con los alumnos la posibilidad de poner barreras a esa saturación, así como mirar con interés y conciencia crítica los productos audiovisuales que se les proponen, con el objetivo de que puedan juzgar su calidad y disfrutar verdaderamente de los mismos.
Esta tarea se inserta en un marco global que pretende educar, abriéndola, la mirada de nuestros alumnos.
La asignatura tiene una visión crítica pero a priori positiva sobre las disciplinas que la integran. Fotografía, cine, integración de música, radio y televisión, publicidad e internet son medios fundamentales de la actual conversación social y soporte de la expresión creativa y existencial del hombre contemporáneo.
A continuación, varios cortometrajes realizado por nuestros alumnos para esta asignatura.
